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EL MEJOR COLEGIO DE MENDOZA ESTÁ EN EL BARRIO SAN MARTÍN

2009-05-05T05:50:00.000-07:00

Después de 30 años de trabajo, la escuela Padre “Macuca” Llorens ha logrado un nivel de excelencia que mereció el premio Domingo Faustino Sarmiento otorgado por el Senado de la Nación y que por primera vez se entregó a una escuela mendocina. Ubicada en una de las zonas urbano marginales más antiguas de Mendoza, tiene un nivel de repitencia del 0,5 %, mientras que la media provincial en octavo año es del 19% en escuelas públicas y cercana al 8% en privadas. El colegio Padre Llorens, donde no hay timbres y cada chico es responsable de su educación desde la sala de cuatro años, basa su trabajo en un método de instrucción personalizada y comunitaria que ha dado resultados inéditos en la provincia. Al frente del proyecto están María Fernández de Ruiz Ruiz y Luis Ruiz Ruiz, dos educadores que llegaron al barrio San Martín cuando la zona era apenas un basural poblado de analfabetos. Desde la Dirección General de Escuelas reconocen el éxito absoluto del proyecto que integra a las familias y sus hijos en un mismo ámbito y que da resultados pedagógicos inéditos en Mendoza. En nuestra provincia sólo 4 de cada 10 estudiantes pueden terminar el nivel medio. El desafío, en una sociedad donde se discute la conveniencia de meter en la cárcel a chicos cada vez más chicos y no cómo incluirlos en el sistema educativo, es extender la experiencia de la escuela del barrio San Martín al resto de la provincia. Temas a Fondo realizó una visita al colegio para conocer de cerca el trabajo de esta pareja de educadores que se sobrepuso a la dictadura y a los vaivenes de las políticas educativas. A continuación una investigación que incluye ocho entrevistas, 36 fragmentos de audio y 130 fotos para utilizar libremente por los periodistas.

TEMAS A FONDO Un domingo de hace treinta años comenzó todo. José María Llorens y sus colaboradores llamaron por altoparlante a la comunidad del barrio San Martín para inscribir alumnos en la escuela que funcionaría en un salón comunitario: la idea era dar clases de apoyo a los hijos de los más pobres. Ese mismo día completaron el cupo. Hoy la escuela brinda educación de excelencia a 422 chicos del mismo barrio, desde sala de cuatro años hasta el último curso del nivel medio y es, a juzgar por las metas y los resultados, el mejor colegio de Mendoza.

La escuela Padre “Macuca” Llorens es de puertas abiertas, nadie debe anunciarse para entrar porque el objetivo es integrar a la comunidad. Pero apenas cruzamos el umbral sale a nuestro encuentro María Fernández de Ruiz Ruiz, la rectora del colegio, una mujer que va llenado el tiempo de la recorrida por la escuela con ideas que son fruto de la experiencia de toda una vida dedica a educar a los hijos de los que menos tienen.

“Trabajamos con cada uno de los chicos porque estamos seguros, y la experiencia lo demuestra, que si los chicos tienen la estimulación adecuada y las condiciones necesarias para poder aprender, aprenden”, nos comenta María mientras recorre el patio de la escuela con la mirada, con la firmeza de quién ha conseguido volver realidad lo que otros señalan a lo lejos como una utopía.

Así empezamos a conocer el método educativo que ha dado oportunidades concretas de superación a generaciones de pobres del barrio San Martín. “El tipo de trabajo que desarrollamos se basa en la confianza en las posibilidades de cambio de cada uno, genera una respuesta positiva por la elevación de la autoestima y el reconociendo del lugar del otro, para que cada uno saque lo mejor de sí”. María no pierde el tiempo y me lleva a observar una fotografía del Abate Pierre, fundador del movimiento Emaús, mundialmente conocido por su obra y que alguna vez se entrevistó en el barrio con Macuca Llorens.

Menos formalidad, más tiempo

Gracias a la postulación de los objetivos y la disposición de materiales concretos, los chicos llegan al colegio directamente a estudiar, no esperan que el profesor les diga lo que tienen que hacer; la labor del docente en esa escuela es de mediación entre los objetivos de aprendizaje y el alumno, asistiéndolos y ayudándolos tanto a ellos como a sus familias.

“Tenemos una gran asistencia de padres porque cuando una persona sabe que se espera algo de ella esa persona lo da. Partimos desde las posibilidades y las dificultades del otro”, comenta María mientras cruzamos el patio de la escuela, justo en el momento en el que los alumnos de primaria terminan su turno para que ingresen los del nivel superior. Pero todo ese cambio se ha dado rápidamente y sin trastornos, allí no hay timbres ni maestros o preceptores tratando de imponer reglas a los gritos.

Les interesa que los chicos actúen con libertad y con autonomía y que se hagan cargo de su aprendizaje. “Les hacemos ver que sirven, no todos para lo mismo pero sí todos para algo”.

En primaria ya los chicos son tratados como sujetos responsables de su educación, no forman fila, hay un margen de entrada desde las 7,50 a las 8,15, las maestras a las 7,50 están en el aula; los alumnos dejan en un casillero su tarjeta de asistencia, nadie pierde tiempo en pasar lista, hay un responsable de asistencia entre los alumnos y se ponen a trabajar en base a la programación que ya conocen.

Singularidad, autonomía, libertad y creatividad

En diciembre y en marzo se realiza una compensación obligatoria de conocimientos y contenidos, “por sentido común, les damos las mismas oportunidades que tienen los hijos de padres pudientes que pagan profesores particulares para preparar a su hijos para el nuevo año; aquí se les ofrece y los alumnos lo toman con naturalidad”.

Los Ruiz Ruiz siempre han aplicado el método de Pierre Ford, cuyos pilares son la singularidad, la autonomía, la libertad responsable y la creatividad.

Las reglas que permiten el desarrollo son claras y son cumplidas por los alumnos, los padres y los profesores. “Está muy claro en nuestra escuela y nuestra comunidad que si la norma no tiene sentido no tiene por qué ser cumplida, y no se cumple”, nos dice María como advirtiendo a quien lea o escuche que el sueño está tan vivo como al principio, si es justo el propósito lo que hay que hacer se hará dentro o fuera de la ley.

Cada año, cuando los niños ingresan a la salita de cuatro, María realiza personalmente la entrevista a todos los postulantes, y son seleccionados aquellos que tienen mayores necesidades.

Cuando en octavo año reabren la inscripción, toman a los alumnos de más alto promedio, en general de 9 y 10, que, por contraste, terminan siendo, a poco andar, los últimos del curso, por eso las clases para esos cursos comienzan 20 días o un mes antes de lo que lo hace el resto de las escuelas de la provincia.

María sigue describiendo el método de educación y las características de la escuela mientras resuelve con precisión las necesidades de alumnos y padres que la va requiriendo a su paso. Ya en su despacho arroja otra de esas ideas que parecen estar escritas en las paredes de la escuela: “Cuando el pobre, el marginado, el que menos tiene, descubre que hay gente que está de su lado y que quiere que le vaya bien, da todo”.

Dentro del concepto de creación de un ámbito adecuado para el aprendizaje, María Ruiz Ruiz instauró “la hora de estudio en octavo y noveno”, debido al hacinamiento de las familias del barrio, “donde en una pequeña casa viven dos o tres familias los chicos no encuentran un ámbito propicio para el estudio”.

En la escuela Padre Llorens todo se hace para optimizar el tiempo, los profesores donan cinco minutos por clase y sólo un curso por día cumple con el ritual de la Bandera, el resto sigue estudiando, aprovechando la oportunidad. Allí siempre, desde el comienzo se realizaron exámenes trimestrales, también utilizan un registro de seguimiento de notas -como se exige desde hace poco en Mendoza-, más allá de las disposiciones de las autoridades escolares de turno.
Dos maestros en el basural

Cuando en el año 1978 llegaron de Managua, donde habían trabajado en las villas cercanas a la ciudad, se encontraron con un barrio San Martín que apenas estaba urbanizado, el último y peor rincón de Mendoza. Decidieron quedarse y vivir entre los pobres, alquilaron una habitación a una familia y en un Salón de la Cooperativa Libertador “comenzamos a trabajar desde entonces como si se tratara del mejor colegio de Mendoza”, recuerda María .

Era la época del proceso, les observaban las clases, todo el mundo dudaba de Llorens y sus colaboradores. “Nosotros queríamos demostrar que el fracaso se gesta dentro del mismo sistema por eso el sueño de la escuela siempre estuvo fuera del sistema", fue una opción fuera de la ley, citando el título del libro del padre José María Llorens que cuenta la historia del barrio San Martín.

Luis de Castilla y La Mancha

Españolito del pueblo manchego de Calzada de Calatrava, ni Cervantes ha tenido tanto gusto por la épica de los hombres como este señor que aparece de vuelta por el colegio a las dos de la tarde, caminando seguro entre la dirección y el patio, humilde y satisfecho, para colaborar con María y ajustar la relojería de su sueño si es que hay que hacerlo.

Se habrá dicho allá por el 78’ que ese tal barrio San Martín del que le habían hablado, apenas un basural con ínfulas de barrio pobre, era un buen territorio para una quijotada. Y así fue.

AQUÍ PUEDEN ESCUCHAR O DESCARGAR LOS SEGMENTOS EDITADOS DE LAS ENTREVISTAS:

MARÍA FERNÁNDEZ DE RUIZ RUIZ, RECTORA Y FUNDADORA DEL COLEGIO

LA LLEGADA AL BARRIO, EL ENCUENTRO CON LLORENS Y EL COMIENZO DEL TRABAJO

http://www.divshare.com/download/7284406-59b

APOSTAR A LA EDUACIÓN DESDE LA PRIMARIA PARA RESCATAR A CHICOS DE BARRIOS MARGINALES

http://www.divshare.com/download/7284368-9a3

POR EL HACINAMIENTO EN LOS HOGARES SE INSTAURÓ LA HORA DE ESTUDIO EN LA ESCUELA

http://www.divshare.com/download/7284432-1a7

QUE LOS CHICOS ACTUEN CON LIBERTAD RESPONSABLE, AUTONOMÍA Y QUE SE HAGAN CARGO DE SU EDUCACIÓN

http://www.divshare.com/download/7284433-f13

SE SELECCIONA A LOS CHICOS QUE TIENEN MAYORES NECESIDADES

http://www.divshare.com/download/7284434-cec

SÓLO 2 ALUMNOS REPITIERON SOBRE 280 DE PRIMARIA

http://www.divshare.com/download/7284459-da2

EDUCACIÓN PERSONALIZADA Y COMUNITARIA

http://www.divshare.com/download/7284369-7ec

EL COLEGIO NO DA CLASES DE RELIGIÓN

http://www.divshare.com/download/7284370-8c1

"EL POBRE DA TODO"

http://www.divshare.com/download/7284371-fdc

EL RECONOCIMIENTO DEL OTRO Y LA ORGANIZACIÓN ESCOLAR

http://www.divshare.com/download/7284372-b2c

LA CONFIANZA EN EL CAMBIO Y LO QUE OTRA PERSONA PUEDE DAR

http://www.divshare.com/download/7284404-ba5

LOS ASPIRANTES A OCTAVO AÑO QUE VIENE CON PROMEDIO DE 9 Y 10 TERMINAN SIENDO LOS ÚLTIMOS

http://www.divshare.com/download/7284407-332

MÉTODO DE PIERRE FORD

http://www.divshare.com/download/7284408-560

PIDE QUE SE LE RECONOZCA EL 40% DE ZONA

http://www.divshare.com/download/7284409-4ae

SIEMPRE HICIERON TRIMESTRALES Y REGISTROS DE SEGUIMIENTOS, ALGO QUE SE ESTÁ PIDIENDO RECIÉN AHORA.

http://www.divshare.com/download/7284436-d99

UN DOMINGO SE HIZO LA CONVOCATARIA POR ALTOPARLANTE PARA LAS CLASES DE APOYO

http://www.divshare.com/download/7284460-ee2

COMPENSACIÓN OBLIGATORIA EN DICIEMBRE Y MARZO

http://www.divshare.com/download/7284461-cdd

LIVIA SANDEZ, SUBSECRETARIA DE PLANEAMIENTO DE LA CALIDAD EDUCATIVA

19% DE REPITENCIA EN EL OCTAVO AÑO

http://www.divshare.com/download/7284341-bca

EL TRABAJO DE MARÍA Y LUIS

http://www.divshare.com/download/7284342-9f3

EL TRABAJO DE LA COMUNIDAD EDUCATIVA

http://www.divshare.com/download/7284343-95b

LOS LOGROS EN EL BARRIO SAN MARTÍN

http://www.divshare.com/download/7284344-dd8

SÓLO EL 40 POR CIENTO DE LOS MENDOCINOS TERMINA LA ESCUELA SECUNDARIA

http://www.divshare.com/download/7284346-03c

ALUMNA DE TERCER AÑO EMBARAZADA DE OCHO MESES, TESTIMONIO

http://www.divshare.com/download/7284194-614

CRISTINA D’CHARY, DIRECTORA DE LA PRIMARIA DE LA ESCUELA LLORENS

EL CRITERIO DE TRABAJO

http://www.divshare.com/download/7284208-6a1

LA ORGANIZACIÓN

http://www.divshare.com/download/7284235-cf6

LA EDUACIÓN PERSONALIZADA DESDE LA PRIMARIA HASTA EL ÚLTIMO AÑO

http://www.divshare.com/download/7284236-e7f

OPINIÓN SOBRE MARÍA Y LUIS

http://www.divshare.com/download/7284237-fbd

GABRIELA, PRECEPTORA DE MEDIA, CUENTA SU EXPERIENCIA

http://www.divshare.com/download/7284263-b5a

IGNACIO, ALUMNO DE TERCER AÑO, CUENTA SU EXPERIENCIA

http://www.divshare.com/download/7284270-a57

YAMILA, ALUMNA DE TERCER AÑO DE LA ESCUELA CUENTA SOBRE LA ORGANIZACIÓN

http://www.divshare.com/download/7284359-328

PAOLA, ALUMNA DE TERCER AÑO DE LA ESCUELA CUENTA SOBRE LA ORGANIZACIÓN DE DELEGADOS Y HORARIOS

http://www.divshare.com/download/7284362-c33

Los medios que necesiten más datos, fotos o contacto con las fuentes pueden enviar un mail a miguelgarciaurbani@gmail.com o llamar al 0261 156 930 200.

Gracias por usar nuestros materiales.

Miguel García Urbani

Temas a Fondo.

LOS POBRES, EL COMBUSTIBLE DEL SISTEMA ECONÓMICO TAMBIÉN EN MENDOZA

2009-04-20T06:48:00.000-07:00

Una mirada sobre la situación social en Mendoza nos hace advertir rápidamente el aumento de la exclusión de más y más personas de sectores populares hacia la pobreza o la indigencia, pero un análisis a fondo sobre esta problemática estructural de nuestra provincia preocupa severamente y nos hace temer por lo que pueda suceder con los sectores desfavorecidos en el corto y mediano plazo. La crisis otorga una oportunidad para la profundización del sistema, el paraíso del capitalismo: mano de obra barata, fácil de captar y de despedir. El Gobierno se prepara para incrementar la asistencia social, aunque aseguran no tener hasta el momento mayores demandas de planes asistenciales. La cifra se mantiene en 145 mil hogares con ayuda estatal. En cambio, prestigiosos referentes de la sociología, la filosofía y la economía hablan de los severos problemas causados por la precarización del mercado laboral, el ajuste de las empresas con despidos y suspensiones para mantener niveles de rentabilidad y la necesidad de generar políticas sociales que vayan de la mano con las políticas económicas para evitar mayor desesperanza y exclusión. Temas a Fondo dialogó con el Economista Julio Gambina, la socióloga Azucena Reyes, la filósofa Alejandra Ciriza y la directora de Sistemas, Información y Monitoreo del Gobierno de Mendoza, Viviana Guardia, para analizar el fenómeno de la pobreza en nuestra provincia desde distintos ángulos.

Inevitablemente Mendoza sigue el destino del resto del país en cuanto a evolución de la pobreza, la meseta en la economía y la retracción del mercado de empleo ya están mostrando los primeros resultados negativos. A entender de los especialistas consultados para esta investigación, el horizonte para este año es cuanto menos desalentador.

La premisa de esta nota fue, ante el inevitable deterioro de la las condiciones económicas del país y de la provincia producto de un proceso retracción del consumo interno desde hace varios meses y del influjo de la crisis internacional ¿cuántos pobres más puede tolerar el tejido social mendocino?.Tras el diálogo con los especialistas, dadas las actuales reglas del juego en la sociedad local, debimos cambiar la pregunta e interrogarnos de este modo: ¿Cuántos pobres necesita crear el sistema para seguir funcionando?. La respuesta es desoladora. Todos los que sean necesarios para que las empresas puedan mantener su nivel de rentabilidad.

Menos y peores trabajos

Azucena Reyes, socióloga, docente investigadora de la Facultad de Ciencias Políticas de la UNCuyo, directora de la Facultad de Ciencias Sociales y Políticas de la misma universidad, entiende que, si bien hasta 2008 hubo una mayor participación de la población activa en Mendoza en el mercado laboral, existe una creciente fragmentación e inestabilidad de los puestos de trabajo, con la consiguiente precarización de las condiciones.

Mendocinos que son tan fácilmente captados como expulsados por el mercado de empleo, donde el que gana poco y pierde mucho es el trabajador, mientras que las empresas asumen costos mínimos a la hora de afrontar incorporaciones o despidos de personal.

La falta de seriedad de los datos ofrecidos por Indec sobre las tasas de ocupación y el nivel de crecimiento económico cumple su objetivo y entorpece el trabajo a nivel científico y académico. De todas formas Reyes asegura que, de acuerdo a mediciones “no oficiales” en el último año el mercado laboral se ha visto afectado y la desaceleración de la economía es un hecho innegable.

De acuerdo a las reglas de la sociedad capitalista, donde los empresarios pretenden mantener los niveles de rentabilidad disminuyendo y empeorando la oferta de trabajo, “es indudable que los niveles de pobreza se vean incrementados en el corto plazo”, estima la especialista de la UNCuyo.
Reyes asegura que “el modo en el que se mide la pobreza es muy diferente a la manera en que se vive la pobreza”, en referencia a los métodos para mensurar muchas veces reñidos con la realidad, recordemos que el Indec en la encuesta permanente de hogares pone un piso de algo menos de 1.000 pesos para considerar que un grupo familiar no es pobre.

La flexibilización laboral y la trampa de la “mano de obra barata” actúan como combustible de la pobreza, porque los jóvenes que tendrían que ingresar plenamente al mundo laboral, dada su baja calificación y la escasísima preparación, deben conformarse con empleos mal pagos o inestables, con ingresos ridículos.

La naturalización de la pobreza

Julio Gambina, economista director adjunto del Centro Cultural de la Cooperación,
presidente de la Fundación de Investigaciones Sociales y Políticas-FISYP, habló a Temas a Fondo de un fenómeno nocivo y autodestructivo en la sociedad : por la falta de respuestas efectivas e inclusivas “crece la tendencia a la discriminación del pobre y se produce la naturalización de la pobreza, que pasa a ser parte del paisaje y regresivamente se la asocia a la inseguridad”.

La distribución funcional regresiva de la riqueza, es decir aquella que supone un desbalance entre las ganancias de las empresas y la evolución de los salarios, ha hecho finalmente mella en la vida diaria de los mendocinos; hoy nos enfrentamos al fenómeno de la pobreza instalado en medio millón de personas registradas en el Sistema de Alta a Programas Sociales (APROS), que es el registro de los Hogares Beneficiarios de Programas Sociales.

Según los datos de Apros, el sistema de medición más creíble y completo con el que se cuenta en Mendoza, por su capacidad para llegar a cada persona que manifiesta necesidades de ser asistida, hay 145 mil hogares mendocinos activos, es decir 145 mil familias o casas donde los ingresos son tan escasos que algún integrante del hogar recurre en busca de alguna ayuda para poder subsistir.

El sistema cuenta con una ficha donde se puede recoger información sobre las características del hogar y de sus miembros, un software de carga de datos y de salidas de información según las necesidades del usuario. En el sistema trabajan más de 70 personas en toda la provincia recogiendo y procesando información, tanto en los municipios como el nodo central.

Jubilados bajo la línea de la pobreza

Si trasladamos la situación de los pasivos del nivel nacional al local, de acuerdo a lo señalado por Julio Gambina, “de 5,5 millones de trabajadores jubilados que hay en nuestro país, más del 90 por ciento están por debajo de la línea de la pobreza, pero si elevamos esa línea a un nivel creíble, que ronda los 2000 pesos y no los 1000 señalados por el Indec, casi todos los jubilados argentinos están bajo la línea de pobreza. La situación en Mendoza no es diferente”.

Mirando hacia el pasado reciente, el economista lamenta el manejo de las reservas internacionales por parte del Gobierno nacional, que podrían funcionar como un motor para reactivar el consumo y la actividad económica de los sectores desfavorecidos. “Hace pocos años se utilizaron 9.500 mil millones de dólares en efectivo para cancelar al FMI acreencias no vencidas, esa fuente de recursos que podrían utilizarse con fines de desarrollo alternativo o sociales han tenido otros destinos”.

Mendoza, el fin del fin del mundo

La filósofa Alejandra Ciriza hace un análisis interesante de la relación entre la estructura social y de poder de Mendoza y su mirada sobre los pobres.

“Si argentina es el fin del mundo, en relación a la posición de nuestro país respecto de los países centrales, Mendoza es el fin del fin del mundo, aunque aquí también llegan las malas noticias de la globalización”, arroja la académica de la UNCuyo, reconocida internacionalmente.

Ciriza hace referencia a algunas señales que nos brinda la realidad cotidiana y que son un modo de reflejar la manera en que se asienta la pobreza estructural en nuestra provincia, “el modo en que los hipermercados captan y expulsan mano de obra, es un espejo de la mayor explotación y de los niveles de ingreso cada vez más bajos”.

Avanzando en sus reflexiones, Alejandra Ciriza dice que si no se regulan las apetencias de ganancia del capital se produce acumulación de pobreza por falta de distribución de los recursos, “siempre el Capital resuelve sus problemas de producción perjudicando a los sectores populares”, nos recuerda la filósofa mendocina.

La pensadora indica que las políticas oficiales deben estar dirigidas a atacar las causas de la pauperización de la población y no realizar simple “atención de la pobreza. Los pobres deben ser tratados como ciudadanos y no como simples mendigos”.

AUDIO DE ENTREVISTAS DISPONIBLES PARA DESCARGAR

/ Hacer doble clic sobre los links de mediafire para bajar los audios /

ALEJANDRA CIRIZA, FILÓSOFA

La explotación laboral, los hipermercados.

http://www.mediafire.com/?gnm5tcebjme

La extranjerización de la industria madre de Mendoza.

http://www.mediafire.com/?3yz04azbb3t

Mendoza el fin del fin del mundo donde llegan las malas noticas de la globalización.

http://www.mediafire.com/?0m0zygz4dsn

Palos y más palos para los pobres - un ingreso ciudadano - repensar las políticas sociales.

http://www.mediafire.com/?ym5yp2jl4gi

Políticas públicas para ciudadanos y no para mendigos.

http://www.mediafire.com/?zxzbe3l2jqm

Una verdadera política social no puede ser una política de atención a ala pobreza.

http://www.mediafire.com/?m4bxtqmxmxb

AZUCENA REYES, SOCIÓLOGA, DOCENTE, INVESTIGADORA

Desaceleración de la economía y despidos.

http://www.mediafire.com/?yydjxc5nvzh

La fragmentación y la inestabilidad laboral.

http://www.mediafire.com/?w9yr0nxdtjn

La lógica capitalista es mantener las ganancias.

http://www.mediafire.com/?qwb1ymg9yd3

Mercado de trabajo restringido y negado para los jóvenes no calificados.

http://www.mediafire.com/?dgrz45zyugd

No usan los datos del indec aunque saben que la actividad económica se ha desacelerado en el último año.

http://www.mediafire.com/?5ntnzc5mnxx

Se prevé un crecimiento de la pobreza.

http://www.mediafire.com/?gsy1tyggdy0

JULIO GAMBINA, ECONOMISTA

35 años de deterioro del ingreso popular.

http://www.mediafire.com/?k30twwomdyd

Casi todos los jubilados están por debajo de la línea de la pobreza del Indec.

http://www.mediafire.com/?lmmlmwlnmv1

La naturalización de la pobreza y la discriminación del pobre.

http://www.mediafire.com/?jwifodz5mle

Los pobres son la forma de funcionamiento del capitalismo en esta etapa.

http://www.mediafire.com/?0ycjdzzj9kg

Panorama grave para los que tienen menos recursos.

http://www.mediafire.com/?dzjkmexdmjg

Provincias cada vez más pobres y reservas que no se utilizan para el crecimiento.

http://www.mediafire.com/?tzyndb3gmce

VIVIANA GUARDIA, , DIRECTORA DE APROS

MÁS DE 70 PERSONAS TRABAJAN EN LA CONFECCIÓN Y ACTUALIZACIÓN DE DATOS DEL SISTEMA.

http://www.mediafire.com/?mdexm4cxyo1

NO HAY MAYOR DEMANDA DE PLANES SOCIALES.

http://www.mediafire.com/?0azz1iocdow

PROGRAMAS INCLUIDOS EN EL SISTEMA APROS.

http://www.mediafire.com/?zmhszyj1saz

145 MIL HOGARES INCLUIDOS EN PROGRAMAS SOCIALES.

http://www.mediafire.com/?jfqy0jxkyjj

Las pinturas y litografías pertenecen al artista francés Honoré Doumier.

Si necesitan más datos o contantos con las fuentes pueden escribir a miguelgarciaurbani@gmail.com o llamar al 0261 156 930 200.

Muchas gracias por usar nuestros materiales.

Miguel García Urbani

EL SUICIDIO, UN TABÚ QUE EN MENDOZA MATA CADA VEZ MÁS CHICOS

2009-04-06T07:15:00.001-07:00

De los 150 suicidios que se registran anualmente en Mendoza, se estima que el 33 por ciento corresponde a chicos desde los 8 a los 19 años de edad. En adolescentes es la tercera causa de muerte después de los accidentes viales y el cáncer. Alarma a los especialistas el aumento de casos en niños cada vez menores. La aridez del tema provoca desinformación en padres y maestros que no están preparados para advertir las señales claras que dan los chicos en camino hacia el suicidio. A continuación Temas a Fondo revela una investigación junto a notables psicólogos y psiquiatras de Mendoza que nos advierten sobre el creciente fenómeno de los niños en los cuales el instinto de supervivencia se quiebra. La realidad pone en duda la efectividad de los tratamientos con fármacos, una modalidad creciente que enriquece a laboratorios y a algunos profesionales de la psiquiatría.

El suicidio infantil es el último tabú de la sociedad occidental, podemos hablar y mencionar otros horrores diariamente, en los que incluso nos regodeamos con cierto morbo en los medios de comunicación, tales como el incesto, la violación o el parricidio; pero hay un tramposo mecanismo de defensa en nosotros que no nos permite pensar que nuestros hijos puedan suicidarse. El suicidio es potestad de cobardes, de héroes o de locos, no de nuestros niños, pensamos, y seguimos adelante sin advertir que en nuestra provincia psiquiatras y psicólogos avocados al tema reclaman con desesperación espacios en los medios de comunicación para comunicar la problemática, espacios que sistemáticamente se les niegan porque “el tema es un bajón”.

El psicólogo Pedro Piemontesi, una de las máximas autoridades en suicidología en nuestro país, miembro de la Dirección de Salud Mental de la Provincia, presidente de la Asociación RAIAC (Red Argentina de Investigación y Asistencia en Crisis), miembro Titular de la Red Argentina de Suicidiología y creador y ex coordinador del Centro de Ayuda al Suicida, refiere que la mayor preocupación de los profesionales en nuestra provincia es el estancamiento de las cifras, que no bajan de 7,5 u 8,5 casos cada 100 mil habitantes. Se trata de “una epidemia local en crecimiento a la que sólo se puede combatir con información”. Dentro de Mendoza, el departamento con mayores casos de suicidio es San Carlos, donde las cifras se triplican, es decir que se dan anualmente 24 o 25 casos cada 100 mil habitantes.

La condena religiosa del suicidio no colabora a echar luz sobre el tema, incluso provoca una gran tergiversación estadística porque en muchos casos se “modifican” los certificados de defunción y la muerte pasa por causas naturales o por accidente, cuando en realidad se trata de un suicidio.

Estela Estefan, médica psiquiatra, jefa del servicio de salud mental del hospital Humberto Notti, asegura que mensualmente en el hospital materno infantil atienden al menos a 2 niños que han intentado quitarse la vida, y el fenómeno es creciente. “Los chicos no entienden qué les pasa, sienten que su aparato psíquico está a punto de quebrarse porque no pueden soportar las presiones”, esas cargas están dadas por situaciones familiares conflictivas como el divorcio, la violencia, el abuso o sencillamente por “la desesperanza que los padres le transmiten a sus hijos debido a las frustraciones de la vida social diaria”, sostiene la psiquiatra, quien además busca en la mitología las explicaciones.

“Para que un chico decida quitarse la vida, la energía de vida (Eros) tiene que haber sido quebrada por la energía de muerte (Tánatos), este condicionamiento natural se ve potenciado por las situaciones familiares o sociales adversas”.

Por su parte, la psicóloga especializada en suicidología, Mabel Ulloa, brinda algunas claves para detectar a los niños que transitan por la ideación suicida o que ya tienen un suicidio en curso, de acuerdo a la especificación técnica de esos dos estadios.

“Debemos detectar a los niños con conductas desajustadas, como la hiperactivdad, la depresión, los repentinos cambios de conducta, la falta de adaptación al medio, la desvalorización de la propia persona o la tendencia a los accidentes domésticos”, explica Ulloa quien advierte que es de vital importancia implementar cuanto antes un sistema de capacitación para que los maestros puedan observar a tiempo este tipo de anomalías que en muchos casos llevan a los niños a intentar quitarse la vida.

Piemontesi advierte que las tasas de suicidio relativas de menores,preocupan a los equipos profesionales, pero esa preocupación no logra ser transmitida al resto de los actores de la sociedad que son los responsables de llevar capacitación e información a la masa poblacional.

Respecto de las luces rojas que los padres deben ver en sus hijos a la hora de prevenir un intento de suicidio, Estela Estefan nos dice que es importante “detectar cambios violentos de conducta hacia la agresividad, el aislamiento respecto de los demás niños y, especialmente, el chico que está constantemente dando señales y diciendo ‘yo no sirvo para nada, nadie me quiere, va a ser mucho mejor cuando yo no esté”.

La experiencia de la jefa del servicio de salud mental del Notti, uno de los hospitales infantiles más importantes del país, y especialista en trastornos alimentarios, nos dice que “cuando los chicos están avisando no son tonterías, debemos pedir ayuda y actuar inmediatamente”.
Los tres profesionales consultados coincidieron en decirnos que el tema del suicidio tiene un gran mito que es aquel que refiere: “el que avisa no se mata”, referida a la creencia popular de que el “suicida real” lo hace sin advertir a nadie; “ese es un mito peligroso –refuta Piemontesi- porque el suicida está dando señales constantemente”.

Al respecto, Mabel Ulloa, quien en breve presentará en Mendoza el libro “Conducta suicida, su lenguaje manifiesto”, nos cede datos de un estudio que ella realizó sobre 127 casos de pacientes que manifestaron el deseo de suicidarse. El análisis dice que el 70% de esas personas presentaban “ideación suicida”, es decir que, ante cada dificultad de importancia la persona piensa que es preferible desaparecer, morirse, y esa tendencia se hace sistemática y se instala como un mecanismo; en cambio el “suicidio en curso”, que representa el 30% de los casos de aquellos pacientes que manifiestan su voluntad de morir, es la parte final del proceso, cuando la persona ya ha decidido cómo se quitará la vida y donde se da el fenómeno clínico de la constricción del pensamiento, “es decir que el foco atención se achica y lo único que se ve es la muerte como salida y como posibilidad de mejoría”, explica Ulloa.

Esto da por tierra con el viejo mito del suicida silencioso, podríamos decir desde ahora “El que avisa, si no lo ayudamos, se mata”.

(las pinturas que acompañan el texto son de Edvard Munch )

ENTREVISTAS DISPONIBLES PARA DESCARGAR: :

Pedro Piemontesi, psicólogo miembro de la Dirección de Salud Mental de la Provincia, presidente de la Asociación RAIAC (Red Argentina de Investigación y Asistencia en Crisis), miembro Titular de la Red Argentina de Suicidiología y creador y ex coordinador del Centro de Ayuda al Suicida.

Estela Estefan, médica psiquiatra, jefa del servicio de Salud Mental del hospital Humberto Notti, especialista en trastornos alimentarios. Miembro de la Dirección de Salud Mental de la Provincia

Mabel Ulloa, psicóloga, autora del libro “La conducta suicida, su lenguaje manifiesto”, docente universitaria, socia fundadora de la Red Mundial de Suicidología, especialista en depresión y patologías severas.

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ESTELA ESTEFAN

AL MENOS 2 CASOS MENSUALES EN EL NOTTI DE INTENTO DE SUICIDIO INFANTIL

http://www.mediafire.com/?dkmz4hzzjxz

PATOLOGÍAS ALIMENTARIAS Y AGRESIONES AL CUERPO

http://www.mediafire.com/?xntksyi0hmw

NECESIDAD DE DIFUNDIR AUMENTO DE CASOS DE SUICIDIO INFANTIL ENTRE PADRES Y MAESTROS

http://www.mediafire.com/?y7sjk38x2n1

LA DESESPERANZA Y LA DEPRESIÓN QUE PASA DE LOS PADRES A LOS HIJOS

http://www.mediafire.com/?2dzzk0ejpze

CHICOS CON ENERGÍA DE MUERTE

http://www.mediafire.com/?0jjndyzc0bn

SEÑALES DE ALARMA EN LOS CHICOS

http://www.mediafire.com/?djbmg0iyz4i

SU EXPERIENCIA Y BUENOS AIRES, FRANCIA Y MENDOZA

http://www.mediafire.com/?z3eefi1jgmn

TRASTORNOS ALIMENTARIOS Y SUICIDIO EN CHICAS

http://www.mediafire.com/?wyj3inzdzq2

MABEL ULLOA

VENCER EL TABÚ Y LOS MITOS DEL SUICIDIO

http://www.mediafire.com/?lzh7ozemgmc

AUMENTO DE CASOS DE SUICIDIOS EN CHICOS

http://www.mediafire.com/?rgmwdlmhdjm

EL SUICIDA TRATA DE MATAR EL DOLOR

http://www.mediafire.com/?jmmj9jdvhyz

EL SUICIDIO Y LA DEPRESIÓN MELANCÓLICA

http://www.mediafire.com/?4z0zenjxhzc

LA IDEACIÓN SUICIDA Y EL SUICIDIO EN CURSO

http://www.mediafire.com/?jymlgwuhzco

PEDRO PIEMONTESI

911 Y DIFUSIÓN CONSTANTE

http://www.mediafire.com/?mmtjmgjhptd

CAUSAS PREDISPONENTES Y DESENCADENTANTES DEL SUICIDIO

http://www.mediafire.com/?n4d1jjwiz6j

ESTANACAMIENTO DE LAS CUASAS EN MENDOZA

http://www.mediafire.com/?h2utm0tlizx

LA CAMPARATIVAS DE LAS CIFRAS NACIONALES

http://www.mediafire.com/?dwhjmmy18m1

LA COMUNICACIÓN Y EL SUCIDIO

http://www.mediafire.com/?xny2xvn5szz

PRINCIPAL HERRAMIENTA ES LA CONTENCIÓN

http://www.mediafire.com/?uxgmtxyusgw

LA TASA MÁS ALTA EN SAN CARLOS

http://www.mediafire.com/?ctvd4nwih4v

METODOS MÁS UTILIZADOS PARA SUICIDARSE

http://www.mediafire.com/?ekei1xnwz2v

PREOCUPA EL AUMENTO DE CASOS DE SUICIDIOS DE CHICOS

http://www.mediafire.com/?ybldwzty1xm

RED ARGENTINA DE PREVENCIÓN DEL SUICIDIO

http://www.mediafire.com/?mzehw0idlnu

SUBREGISTRO DE SUICIDIOS Y CRECIENTE MANIFESTACIÓN SUICIDA

http://www.mediafire.com/?vzy4hnxueuj

UN SUICIDIO CADA TRES DÍAS EN MENDOZA Y 10 POR DÍAS EN EL PAÍS

http://www.mediafire.com/?dzqgbhj1rzz

UNA EPIDEMIA LOCAL CON 150 MUERTES ANUALES

http://www.mediafire.com/?0n1zlnn9s91

DIFERENCIACIÓN POR EDADES

http://www.mediafire.com/?5g4wdushjhd

Si necesitan contacto con las fuentes pueden llamar al 0261 156 930 200

Muchas gracias.

Miguel García Urbani

Temas a Fondo

temasafondo@gmail.com

EDUCACIÓN EN LAS COMUNIDADES DEL DESIERTO O LA VIOLACIÓN DEL DERECHO A VIVIR CON LOS HIJOS

2009-03-26T04:47:00.000-07:00

La comunidad huarpe de El Puerto construyó su escuela a espaldas de la desidia de los funcionarios de las distintas gestiones que desde 2005, en su mayoría, sólo se encargaron de entorpecer el proyecto y negar el apoyo. El derecho básico a vivir con los propios hijos no les asiste a las comunidades rurales de toda la provincia, que deben desprenderse de sus niños durante diez días para que vivan en escuelas albergue. La historia de la patriada de los huarpes de El Puerto, 150 kilómetros al norte de la Ciudad de Mendoza, no sólo muestra lo que es capaz de hacer una comunidad organizada y solidaria, sino que pone en duda la función de las escuelas albergue y la efectividad de los proyectos educativos que deciden por sobre las condiciones culturales y humanas de los sectores con menos oportunidades. La crónica que sigue se escribió en base al documental “Güentota, una escuela para El Puerto”, del realizador Miguel Ángel “Patán” Purpora, que se estrenará el 19 de abril, día del Aborigen, en el microcine de la Ciudad de Mendoza.

TEMAS A FONDO - El cacique Ramón Azaguate se cebó un mate largo y pensó que ese silencio ausente en el que estaba sumida su comunidad huarpe tenía que solucionarse. Las mujeres andaban tristes, los hombres extraviados y el caserío se había transformado en un lugar sin vida. “Es la lejura de los niños”, dijo su hija Silvia mientras movía la pavita al rescoldo del fogón y suspiraba con amargura. Ella tiene tres chicos en la escuela albergue de San Miguel de los Sauces, a 35 kilómetros: la Pity, el Lorenzo y el más chiquito que va al jardín, el Nahuel, que se tienen que ir lo mismo con la trafic 10 días al albergue, aunque llore y se enferme, en Mendoza han decidido que ese chico tiene que criarse con extraños.

Al igual que la de Silvia, el resto de las familias de El Puerto sentían que se quedaban secas, que les llevaban la mejor de la vida y les devolvían extraños a sus propios hijos después de tantos días.

Ramón, el líder de la comunidad, le dijo a su hija que no se olvidara de atender la parición de las chivas y que después fuera casa por casa convocando a los mayores a una reunión para esa misma noche. La noticia llegó hasta la comunidad de Tres Cruces, a 12 kilómetros, “el viejo Azaguate quiere que nos juntimos hoy”, fueron a desgano porque hacía mucho que no se reunían. A la tardecita empezaron a llegar y esperaron en torno de la rueda de mate, los Azaguate, la Lina y el Aníbal, la Marta, el Fabián y la Nena, a todos les dijo el cacique con su estilo sencillo y contundente: “Tenimos que hacer una escuelita aquí, en El Puerto, los niños chicos tiene que dormir en las casas”.

La idea sonaba tan descabellada e imposible como la construcción de las pirámides. ¿Cómo iban a lograr tener escuela propia los que no tienen nada, los últimos de los últimos, los que perdieron hasta el derecho hasta del agua limpia?.

El lugar se llama El puerto porque antiguamente había una balsa que trasladaba a la gente de un lado al otro del Río San Juan, río actualmente contaminado por altas concentraciones de boro que mata los peces y torna el agua imposible de beber.

“El viejo está loco”, decían por lo bajo las mujeres mientras cortaban junquillo, “no nos van a dar ni cinco”, vaticinó Marta, sin equivocarse, porque así fue, la Municipalidad de Lavalle dijo que no había presupuesto ni tiempo para construir pirámides en los medanales, lo mismo la Dirección General de Escuelas, desde el 2005, cuando empezaron las gestiones. “Ahora parece que los huarpes quieren vivir con sus hijos, como si no hubiera problemas más graves en Mendoza” habrá dicho algún funcionario de la DGE o del Municipio mientras postergaba nuevamente la reunión con los habitantes del desierto, para la semana que viene, o para la otra, para después de las elecciones, vengase después de la Vendimia, hablemos cuando pasen las elecciones.

TEMAS A FONDO ofrece de aquí en más a través de relatos grabados la historia de cómo una pequeña comunidad de no más de 150 personas, olvidadas por todos, pudo sobreponerse a la indiferencia de los funcionarios y construir su escuela con ayuda de algunos voluntarios que afortunadamente vieron más allá de las próximas elecciones, como el documentalista Miguel Ángel Purpora, Patán, que trabajo durante tres años en un mediometraje sobre la comunidad de El Puerto, al tiempo que ayudó a levantar la escuela con sus manos.

La construcción del edificio se hizo con donaciones chiquitas que se fueron juntando: ladrillos, hierros, cemento, la bandera para izar todas las mañanas. Mientras los funcionarios de distintas gestiones se debatían en la conveniencia o la inconveniencia de que gente tan silenciosa y rara como los huarpes vivieran con sus hijos, ellos se encargaron de levantar la escuela que comenzó a funcionar en 2008.

“Son 25 chicos, la matrícula es muy chica” les respondieron en Casa de Gobierno hace 3 años; “si es cuestión de tener más niños nos ponemos a hacerlos ya”, le respondió al funcionario un huarpe que había permanecido parado y que parecía hasta ese momento carecer del don de la palabra.

El ejemplo de la comunidad de El Puerto contagió a los pobladores de La Majada y el Cavadito que también levantaron sus propias escuelas.

ENTREVISTAS DISPONIBLES PARA BAJAR

Hacer doble clic en los links de mediafire para descargar los audios:

MIGUEL ANGEL PURPORA, documentalista, realizador de “Güentota, una escuela para el puerto”, voluntario en la construcción de la escuelita:

Una solución que partió de la gente

http://www.mediafire.com/?3yyvfqujvkx

Olvidados y contaminados

http://www.mediafire.com/?vf0n1g5yilh

La inquietud del cacique Ramón Azaguate y la indiferencia de la Municipalidad de Lavalle y de las gestiones provinciales.

http://www.mediafire.com/?lhrximinmdu

El problema y el inicio de la solución

http://www.mediafire.com/?td1vw11dtxl

El desarraigo de las escuelas albergue

http://www.mediafire.com/?potoxgtwddb

Comienzo de las clases

http://www.mediafire.com/?tdu4ozotumy

AUDIOS EXTRAIDOS DEL DOCUMENTAL

CACIQUE RAMÓN AZAGUATE, líder de una de las 11 comunidades huarpes del desierto mendocino:

Enojado porque el Gobierno se atribuye la construcción de la escuela

http://www.mediafire.com/?omxlu9tmttb

El trabajo solidario de las comunidades

http://www.mediafire.com/?dtumfgwedz0

Por qué nació la idea de la escuela y con qué necesidad

http://www.mediafire.com/?sgmmebmtimy

MARTA, HABITANTE DEL PARAJE TRES CRUCES

La indiferencia y el desprecio de las autoridades.

http://www.mediafire.com/?apx1xnestzj

El inconveniente de tener chicos de 4 o 5 años lejos por diez días

http://www.mediafire.com/?15xt5yi1ynk

El trabajo común para levantar la escuelita

http://www.mediafire.com/?txogznvh1mu

ANIBAL, HABITANTE DE EL PUERTO, gestor de la escuela, habla de la indiferencia de las autoridades por la gente del desierto

http://www.mediafire.com/?asuoufmyizl

JOVEN POBLADORA DE EL PUERTO EDUCADA EN ESCUELAS ALBERGUE

http://www.mediafire.com/?9d2htgtwtym

LINA, HABITANTE DE EL PUERTO, EL TRABAJO COMUNITARIO Y COMPARTIDO

http://www.mediafire.com/?mom5mdosm0h

NENA, DEL PARAJE TRES CRUCES, Problemas de las escuelas albergue.

http://www.mediafire.com/?n1swszlusuy

SILVIA AZAGUATE, hija del cacique Ramón, madre de tres chicos que iban a escuelas albergue:

Cómo ha cambiado la conducta de los chicos desde que están en la escuelita

http://www.mediafire.com/?tbzmzcctpcm

Dificultades para mandar los chicos a la escuela albergue

http://www.mediafire.com/?zzx9wwzhs2e

La indiferencia de la clase dirigente y la necesidad de seguir adelante por cuenta propia.

http://www.mediafire.com/?a3mr3sumbh9

Si los colegas de los medios gráficos o de Internet necesitan fotos de la construcción de la escuela y de la comunidad de El Puerto pueden pedirlas a temasafondo@gmail.com o a miguelgarciaurbani@gmail.com

Las imágenes que acompañan el texto son del plástico mendocino Luis Scafati.

Gracias por usar nuestros materiales

Temas a fondo

EL QUE EXCLUYE SE MUERE: MENDOZA FRENTE A LOS ADOLESCENTES MARGINALES

2009-03-19T05:00:00.000-07:00

Mientras la clase media acomodada levanta muros en torno de sus barrios, como barricada inútiles contra la pobreza y sus violentas consecuencias, afuera hay cientos de actores sociales que trabajan para atacar las causas de la inseguridad y la muerte: la pobreza, la exclusión, la falta de oportunidades. Se trata de los denominados promotores educativos, que son seleccionados por su comunidad y cobran apenas 850 pesos mensuales; tienen la responsabilidad de devolver al sistema educativo a unos 4.000 adolescentes que en nuestra provincia no estudian ni trabajan. Reclaman equipamiento para los talleres y guarderías para los hijos de las adolescentes.

TEMAS A FONDO realizó una investigación sobre los resultados y la perspectiva del programa “De la esquina a la escuela”, que trata de brindarle una oportunidad de estudio y de capacitación en oficios a adolescentes en situación de alta vulnerabilidad social.

Con la creación de la figura del promotor educativo se le está dando realismo y trato efectivo a la problemática de los adolescentes completamente excluidos del sistema. No es una tarea fácil, si consideramos que en las últimas décadas la pérdida del valor educativo como herramienta de movilidad social se ha extendido en metástasis desde las clases dirigentes hacia el resto de la sociedad.

De la esquina a la escuela es una iniciativa de la administración provincial, que pasará de los 600 chicos de 2008 a un número de 4000 que se espera alcanzar en 2009. Profesores y promotores hablan de pibes que están “al límite de mandarse una macana” y chicas de 14 años que juegan a la ruleta rusa del primero o segundo embarazo.

Aunque el programa está dando resultados, los promotores, entiéndase por ellos a las personas que trabajan cada día de la semana en barrios marginales e interactúan con las familias para llevar a los “pibes bravos” al colegio, sólo cobran 850 pesos. De modo que buena parte del futuro inmediato de la sociedad mendocina depende del voluntarismo de personas bien intencionadas que mañana pueden cansarse de que les paguen un sueldo de fantasía.

El programa funciona en coordinación con los municipios y con organizaciones sociales y entidades intermedias de todos los departamentos, por ejemplo uniones vecinales, centros de jubilados, Cáritas, iglesias evangélicas, clubes deportivos y sociales, asociaciones barriales, Avome, Fundación Alas, Asociación Cairos, bibliotecas populares, y otros se suman según las inquietudes y las necesidades de cada zona.

El presupuesto invertido por la Provincia hoy en este programa es cercano a los 2,5 millones de pesos, que se irá aumentando a medida que vayan incorporando más chicos y promotores a la modalidad.

Frene a un horizonte de mayor pobreza y exclusión, ya sea por impericia de la clase dirigente, el trabajo de contención social debe ser aún mayor y la principal inversión para evitar la disolución social.

ENTREVISTAS DISPONIBLES PARA DESCARGAR:

Mariela Ortiz, 19 años, alumna del Cens del barrio La Primavera, San Martín.
Profesor AlejandroViudez, Coordinador de Relaciones Interinstitucionales de la Dirección de Educación de Jóvenes y Adultos.
Silvia Ruggeri, ministra de Desarrollo Humano, Familia y Comunidad de Mendoza.
Nidia Amaya, promotora educativa, coordina un grupo que hace murga y pertenecen a Maipú.

/Hacer doble clic sobre los links de mediafire para bajar los audios/

MARIELA ORTIZ, ALUMNA DEL CEBA DEL BARRIO LA PRIMAVERA, SAN MARTÍN

Se presenta y dice por qué dejó la escuela

http://www.mediafire.com/?ldmyznoir0l

Dejan la escuela porque no tienen con quién dejar a sus hijos:

http://www.mediafire.com/?rnokytqyz7h

La discriminación por la pobreza y el barrio donde viven

http://www.mediafire.com/?jz9z5dmlljq

SILVIA RUGGERI, MINISTRA DE DESARROLLO HUMANO, FAMILIA Y COMUNIDAD

Cómo se combate la exclusión

http://www.mediafire.com/?rvmdybwl4hh

Guías educativos, líderes positivos

http://www.mediafire.com/?tf7yqjg0zbi

Hacer visibles a los invisibles

http://www.mediafire.com/?atajy81ezm2

La educación como un valor

http://www.mediafire.com/?n2xxlzrkymy

Las becas

http://www.mediafire.com/?2r12astdpit

Si a una parte de la sociedad le va mal, a toda le va mal

http://www.mediafire.com/?xzmd92ydzyr

PROFESOR ALEJANDRO VIUDEZ, Coordinador de Relaciones Interinstitucionales de la Dirección de Educación de Jóvenes y Adultos.

Cambio positivo en el barrio La Primavera, San Martín.

http://www.mediafire.com/?2nvyymdnd9m

Este año se incorporan 200 chicos más de su zona

http://www.mediafire.com/?1d9ysm9mji5

Falta de edificios y equipamiento:

http://www.mediafire.com/?lzzx5xcmvgm

La sociedad cuando margina

http://www.mediafire.com/?ty1nzsr90yk

NIDIA AMAYA, promotora educativa, coordina un grupo que hace murga y pertenecen a Maipú.

1 Quiénes y de dónde

http://www.mediafire.com/file/qhnwmmmermh/

2 La experiencia de campo

http://www.mediafire.com/file/injxdnfnqzj/

3 Cuestión de oportunidad

http://www.mediafire.com/file/iyn23xzjmw5/

4 El balance final.

http://www.mediafire.com/file/mtkneym1o2i/

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Las imágenes son de obras del maestro argentino Antonio Berni

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EN MENDOZA TODOS LOS DÍAS HAY DENUNCIAS DE VIOLACIONES A LOS DERECHOS HUMANOS

2009-03-15T02:01:00.000-07:00

La Dirección de Derechos Humanos de la Provincia trabaja a pleno con cinco abogados y la responsable del área, María José Ubaldini, para dar respuesta a las denuncias. Apremios policiales, abusos en las penitenciarías, trata de blancas y abandono de personas por parte de las obras sociales son algunos de los casos que llegan diariamente al tercer piso de la Casa de Gobierno. Además, a 20 años de la muerte de Roberto Castañeda, el primero de una larga lista de casos de gatillo fácil en Mendoza, revisamos la causa con el patrocinante de la familia, Carlos Varela.

Al extremo de un largo pasillo del cuerpo central de la Casa de Gobierno, en una pequeña oficina separada por tabiques para multiplicar el espacio, funciona la Dirección de Derechos Humanos de la Provincia. En ese espacio mínimo la joven abogada María José Ubaldini trabaja junto a cinco colegas los casos de violaciones a las garantías ciudadanas que suceden a diario. En una provincia con un historial terrible de casos de gatillo fácil y muertes en la penitenciaría, el lugar asignado para el trabajo de los profesionales que se encargan de estudiar los abusos del Estado contra los particulares parece muy escaso.

En Mendoza, acaso por aclamación popular, la lucha a favor de los Derechos Humanos parece ser una flama que se apaga rápidamente. En los medios de comunicación son amplios los espacios que se dedican a resaltar la furia de los vecinos que culpan a los DD.HH de todos los males de la sociedad, cuando no a discutir la conveniencia o no de la castración de los violadores o de la pena de muerte.

Los medios fingen ignorar el concepto esencial de DD.HH para propiciar la participación de la audiencia; la mayor parte de los representantes de la clase política no aborda el tema por temor a ser señalados como “garantistas”, un sinónimo de pianta votos por estos tiempos, en tanto que los mendocinos comunes envían sms a las radios o aparecen en cámara ofreciendo arrojar sus derechos y garantías civiles a la cloaca a cambio de alguien que los proteja de la delincuencia, una idea tan delirante como comprensible.

En ese fárrago de miedo y locura estamos mientras en democracia siguen ocurriendo violaciones a las garantías civiles. De acuerdo a un recuento realizado por la Coordinadora Contra la Represión Policial e Institucional (Correpi), entre el 30 de noviembre de 2007 y el 1 de diciembre de 2008, hubo 15 casos de muertes por violencia policial o en las penitenciarias de Mendoza. Una triste constancia que no reconoce colores políticos o gestiones ya que desde el caso Castañeda (que analizaremos en un aparte) en adelante, las violaciones a los derechos humanos no han cesado. Basta recordar los nombres de Garrido, Guardati, Jonathan Chandía (19), Mauricio Morán (14), Jonathan Oros, para entender que la mano dura en nuestra provincia siempre se aplica, pero con los más débiles.

Otra cifra escalofriante que brinda la Correpi son los 123 casos de muertes entre 1996 y 2008 en las que están sospechados uniformados, tanto policías como penitenciarios.

TEMAS A FONDO dialogó con María José Ubaldini, titular del área de Derechos Humanos de la Provincia; y también con Romina Ronda y Lucas Lecour, abogados que colaboran y asesoran en la Dirección.

Los tres se mostraron preocupados por la creciente confusión que hay en lo opinión pública respecto del concepto de Derechos Humanos, que generalmente es asociado con “garantías para los delincuentes” y no con garantías esenciales del ser humano, como el derecho a la vida, a la libertad, a la libre expresión.

Explicaron el funcionamiento de la Dirección, que se encarga de asesorar a las víctimas y derivar los casos de apremios policiales o penitenciarios a la Inspección General de Seguridad. También expresaron su opinión respecto de los pocos resultados prácticos que ofrecen las políticas represivas, en cambio señalaron que el aumento en la deserción escolar incide directamente en las cifras de jóvenes adultos internos en el penal. “A principios de 2005 los internos de entre 18 y 21 años no superaban los 90, ahora ya casi son 200 y es la población penitenciaria que más crece”, manifestó Lecour.

Otro tema al que quisieron referirse fue a la idea del legislador mendocino Miguel Serralta quien propuso ante los medios de comunicación castrar quirúrgica o químicamente a los culpables de haber cometido una violación. Al respecto los abogados fueron tajantes al rechazar la propuesta, aclarando que una medida de ese tipo es anticonstitucional y constituye lisa y llanamente una tortura.

AUDIO DE ENTREVISTAS DISPONIBLES PARA BAJAR

María José Ubaldini, titular de la Dirección de Derechos Humanos de Menodoza.

Romina Ronda y Lucas Lecour, abogados especializados en Derechos Humanos.

/Doble click en los links de mediafire para descargar /

MARÍA JOSÉ UBALDINI

Cómo llega la gente a su Dirección

http://www.mediafire.com/?2fdn4itzfla

Los derechos humanos son de todos

http://www.mediafire.com/?emzg4vatvzi

Los medios de comunicación y los derechos humanos

http://www.mediafire.com/?idmuymijde2

Trata de blancas

http://www.mediafire.com/?xkvnj39vdzx

Proyecto de Serralta

http://www.mediafire.com/?h0m0d4jm5tm

LUCAS LECOUR

Más deserción escolar, más presos jóvenes

http://www.mediafire.com/?idpkd2zynen

Apremios policiales en la gestión de Carlos Rico

http://www.mediafire.com/?inemysdrm4h

Casos de apremios policiales

http://www.mediafire.com/?drfmzwuxdbg

Cuándo se violan los derechos humanos

http://www.mediafire.com/?yc5co0q1htb

Derechos humanos, derechos de los delincuentes

http://www.mediafire.com/?jz0aoh9hf1m

Denuncias de la penintenciaría, 1 o 2 por día

http://www.mediafire.com/?xzd2tjz2nxn

El error de endurecer las penas

http://www.mediafire.com/?2dk1bzz2emx

Garcantías ciudadanas

http://www.mediafire.com/?m5w3fnxm2kn

Sobre el proyecto de Serralta

http://www.mediafire.com/?yjwj2yqftuj

ROMINA RONDA

Derechos humanos programáticos

http://www.mediafire.com/?hdg93zkybum

Objetivos 2009 de la Dirección

http://www.mediafire.com/?4qmiwd0kyyh

Penitenciaría

http://www.mediafire.com/?ncof0vbmuno

A 20 AÑOS DE LA DESPARICIÓN DE ROBERTO CASTAÑEDA

El 10 de septiembre de 2009 se cumplirán 20 años de la desaparición del mendocino Roberto Castañeda, quien, según indican todas las pistas, fue muerto por miembros de la Policía de Mendoza y luego quemado en su camioneta en la zona de El Pastal, en Lavalle. Según lo explicado a TEMAS A FONDO por el abogado Carlos Varela, patrocinante de la familia Castañeda, la Justicia local y las fuerzas de seguridad hicieron todo lo posible para procurar que los culpables quedaran en libertad. Una vez que los caminos a nivel local se agotaron la familia decidió llevar el caso ante Naciones Unidas, donde aún se analiza.

TEMAS A FONDO intentó dialogar con Rosa Castañeda, madre de Roberto, pero la mujer se negó a la requisitoria temerosa aún de las represalias.

PUEDEN DESCARGAR AQUÍ LA ENTREVISTA CON CARLOS VARELA

La noche de la desaparición de Castañeda:

http://www.mediafire.com/?5sdhg4dbx10

Desapariciones bajo el gobierno de Bordón:

http://www.mediafire.com/?nijx0domsnb

El secuestro del joven Lira:

http://www.mediafire.com/?1djbe0x2jom

LA POLICÍA INVESTIGANDOSE A SI MISMA

http://www.mediafire.com/?uisozmhzywk

EL ACCIONAR DE LA POLICÍA Y EL JUEZ

http://www.mediafire.com/?e5g9twzqf07

LINKS DE REFERENCIA PARA AMPLIAR EN TEMA:

www.un.org/spanish/aboutun/hrights.htm

http://www.corteidh.or.cr/buscar.cfm?clave=Mendoza

http://www.derhumanos.com.ar/

http://www.derhuman.jus.gov.ar/

http://www.derechoshumanos.unlp.edu.ar/

http://www.jus.gov.ar/

http://criticadigital.com/index.php?secc=nota&nid=20212

http://es.wikipedia.org/wiki/Pactos_de_Nueva_York

www.derechos.org/nizkor/arg/doc/xumek.html

http://es.wikipedia.org/wiki/Pacto_Internacional_de_Derechos_Civiles_y_Pol%C3%ADticos

www.monografias.com/trabajos57/corte-derechos-humanos/corte-derechos-humanos.shtml

www.pensamientopenal.com.ar/11mendoza

www.apdh-argentina.org.ar/documentos/docum_01/20060710.asp

www.clarin.com/diario/2007/02/14/policiales/g-05001.htm

www.hcdmza.gov.ar/index.php?option=com_content&task=view&id=559&Itemid=1&lang=

www.la5tapatanet.blogspot.com/2008/12/mendoza-entre-las-provincias-con-ms.html

Dirección de Derechos Humanos de Mendoza, teléfono 4492044 o al correo electrónico ddhh@mendoza.gov.ar

Las imágenes son de obras de Franciso de Goya y Lucientes

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AL MENOS 30 MUJERES MORIRÁN ESTE AÑO EN MENDOZA POR CÁNCER DE CUELLO DE ÚTERO

2009-03-11T03:03:00.000-07:00

El número de muertes crece lentamente a pesar de que nuestra provincia cuenta con uno de los índices de fallecimientos por esa enfermedad más bajos del país. Salta, Jujuy, Misiones y Santa Cruz tienen tasas de mortandad similares a los de La India o de algunos países de África. La vacuna se aplica gratuitamente en algunos lugares de Europa; en argentina las dosis -son tres en todos los casos - van desde los $500 a los $1.000 cada una.

TEMAS A FONDO realizó una investigación para relevar el avance del cáncer de cervix en Mendoza y las medidas que se implementan desde el Estado y las obras sociales para prevenirlo. Aunque pertenece a las provincias privilegiadas con menores índices de mortalidad, junto a Córdoba y Santa Fe, Mendoza (5,7%) observa un número de muertes que crece cada año.

Para el 2009, según los datos ofrecidos por la titular de la Casa de la Mujer, la médica Yolanda Cisella, serán más de 30 los fallecimientos por ese tipo de cáncer. En el país mueren 6 mujeres todos los días por este mal que es completamente evitable si se la detecta a tiempo con controles ginecológicos simples como Papanicolau y Colposcopía.

De acuerdo a las estadísticas reveladas por la Liga Argentina de Lucha contra el Cáncer (LALCEC), entre 19.000 y 22.000 mujeres son diagnosticadas anualmente en el país con cáncer de cuello de útero y/o cáncer de mama. El cáncer de cuello de útero es la segunda causa de cáncer en mujeres menores de 45 años de edad y produce más de 280.000 muertes al año en el mundo.

La aparición de dos tipos de vacunas en el mercado farmacéutico que combaten parcialmente el HPV, virus que provoca en casi todos los casos el cáncer de útero, provoca discusión, no solamente científica sino también económica, en la salud pública y las obras sociales. Las vacunas Cevarix y Gardasil, tiene un costo que va desde los 500 a los 1000 pesos la dosis, respectivamente. El tratamiento completo incluye 3 dosis que no son efectivas en todas las cepas de HPV. En Mendoza, en caso de prescripción médica, Osep cubre el 40% del costo para sus afiliados.

La Casa de la Mujer, donde se realizan estudios y seguimientos gratuitos, está ubicada en San Juan 508 de Ciudad, teléfonos 24251622 / 4203324.

Es normal que las mujeres no retiren nunca los resultados de los exámenes geoecológicos. En caso de mostrar resultados anormales un grupo de asistentes sociales de la Casa de la Mujer ubica a las personas en proceso de enfermedad, se interioriza de su situación familiar y acompaña a las pacientes en el tratamiento. Tal es el caso de Roxana (38), madre de 3 chicos, que brindó su testimonio para Temas a Fondo.

TEMAS A FONDO ofrece libremente a los periodistas los audios de las siguientes entrevistas sobre el tema.
Yolanda Cisella es la titular del Programa Provincial de Prevención y Detección Precoz de Cáncer de Mama y Cuello Uterino y la responsable de la Casa de la Mujer

Roxana (38), madre de tres hijos, paciente en tratamiento por cáncer de útero:

Silvia Colombo, referente del Programa de Detección de Cáncer de Cuello Uterino en Tucumán.

Oscar Arrieta, medico, subdirector del programa de Atención Primaria de OSEP.

ENTREVISTAS. Hacer doble click sobre los links de mediafire para bajar los audios

ROXANA, 38 AÑOS, PACIENTE DE CÁNCER DE CUELLO DE ÚTERO

A http://www.mediafire.com/?ifilyczzrgx

B http://www.mediafire.com/?jss2xod25df

YOLANDA CISELLA, DIRECTORA DE LA CASA DE LA MUJER

Yolanda Cisella – enfermedad 100% prevenible

http://www.mediafire.com/?yt1y3sd4o5j

Yolanda Cisella – fumar un gran factor de riesgo

http://www.mediafire.com/?amdmsvdmmvl

Yolanda Cisella - buscar el cáncer en etapa curable

http://www.mediafire.com/?izgqim2rsyz

Cisella – el costo de la vacuna

http://www.mediafire.com/?cuwndclb0pd

Yolanda Cisella – Riesto del inicio temprano de las relaciones sexuales

http://www.mediafire.com/?mxmjc3xiyyv

Yolanda Cisella – la efectividad de la vacuna

http://www.mediafire.com/?mujjoz7nmvy

Yolanda Cisella – Pap gratuitos en 320 centros de salud

http://www.mediafire.com/?zpf2cmeogyn

Yolanda Cisella – Provincias con grandes índices de mortalidad

http://www.mediafire.com/?9uybe35bhvy

Yolanda Cisella – Qué es el cáncer

http://www.mediafire.com/?dzgygzbgjnp

OSCAR ARRIETA, SUBDIRECTOR ATENCIÓN PRIMARIA OSEP (tel 0261 156423726)

Cobertura de la obra social

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SILVIA COLOMBO, TUCUMÁN

Panorama de la enfermedad en el Noroeste

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http://www.mediafire.com/?mmmmuzml2x9

http://www.mediafire.com/?podjmne12il

http://www.mediafire.com/?m0ccjvhmgil

http://www.mediafire.com/?e4wxi0tc4fh

Links de referencia para ampliar el tema:

http://www.pap.mendoza.com.ar/

http://www.lalcec.org.ar/

www.latinsalud.com/articulos/00109.asp

www.tratamiento-del-hpv.com.ar/HPV-tratamiento-cancer/.../

www.clarin.com/diario/2008/10/28/sociedad/s-01790530.htm

www.msal.gov.ar/htm/Site/prog_cancer.asp

www.clarin.com/diario/2008/04/11/sociedad/s-03101.htm

www.tratamientos-cancer.com/cancer-de-cuello-uterino/causas-del-cancer-de-cervix.php

www.abcmedicus.com/articulo/pacientes/1/id/41/pagina/1/cancer_cuello_uterino.html

www.ocu.org/cancer/cancer-de-cuello-de-utero-s185811.htm

Gracias por usar nuestros materiales.

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Temas a Fondo

VENDIMIA 2009: COSECHARÁN 500 MILLONES DE KILOS MENOS DE UVA

2009-03-09T02:36:00.000-07:00

La cifra brindada por el titular del INV, Guillermo García, es el piso de la disminución, ya que se espera el informe de un refuerzo de pronóstico de cosecha en la zona Este de Mendoza que revelaría una cifra aún mayor en la merma. Un invierno húmedo y un comienzo del verano violento en lo climático son las causas.

Tras la euforia de la Fiesta de la Vendimia, la inestabilidad del sector vitivinícola muestra sus falencias en las básculas y en la incertidumbre frente a los mercados externos. La mayor preocupación para los sectores fuertes de la industria es la caída del mercado ruso. Desde el INV alertaron también sobre la mala calidad de los stocks que se traducen en ofertas engañosas en las góndolas de los supermercados y pésima relación precio calidad.

El Gobierno provincial lanzó dos operatorias fuertes en 20 días, la última el viernes 6 de marzo, que eleva el precio del kilo de uva a $0,60; la presidenta Cristina Fernández hizo lo suyo el sábado al mediodía en Mendoza, anunciando la disminución de la retenciones en un 50% para las exportaciones vitivinícolas. De todas formas las medidas no parecen alcanzar ante la falta de horizontes certeros, producto de la crisis internacional y de las diferencias entre los actores fuertes de la industria.

Temas a Fondo conversó con diversos referentes del sector. La única coincidencia es que las condiciones del mercado para este año son impredecibles.

Estas son las entrevistas a disposición:

Guillermo García, presidente del Instituto Nacional de Vitivinicultura
Juan Carlos Pina, titular de Bodegas de Argentina
José María Llaver, dirigente de Productores en Acción
Eduardo Sancho, presidente de la Asociación de Cooperativas Vitivinícolas y vicepresidente de CONINAGRO.

Guillermo Migliozzi, ministro de Producción, Tecnología e Innovación de Mendoza

A continuación el detalle y los links para bajar las entrevistas editadas:
(Hacer doble clic en el link de mediafire para bajar el audio)

GUILLERMO GARCÍA

Disminución y pronóstico de cosecha

A http://www.mediafire.com/?z42m2ndtmkn

B http://www.mediafire.com/?qzhj3dd0jjy

C http://www.mediafire.com/?21zdmd13mzz

Baja calidad de los stocks de vinos:

D http://www.mediafire.com/?ig3r2f2o0nz

TEMAS A FONDO PARA EL PERIODISMO DE MENDOZA

2009-02-09T17:58:00.000-08:00

En breve comenzaremos a publicar en este espacio el desarrollo de investigaciones periodísticas, Temas a Fondo de la vida social y política de Mendoza. El objetivo es que ustedes consulten diariamente nuestro espacio en la red y utilicen libremente los materiales que aquí se publicarán. La herramienta es sencilla, habrá audios, videos, fotografías y textos con toda la información necesaria como punto de partida para desarrollar periodísticamente un tema. El objetivo es salir de la agenda coyuntural de los medios y ofrecerles materiales y testimonios que puedan llevarlos al fondo de un tema. Pronto estaremos online con actulizaciones diarias de nuestra propuesta. Un gran saludo.

El equipo de Temas a Fondo